Fuente original: WIRED
Fecha: 27 de noviembre de 2025
Autores de origen: Fernanda González
Los diagnósticos de trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) han aumentado de manera notable en varios países durante las últimas dos décadas, especialmente en naciones de altos ingresos. Aunque la tendencia es clara, la comunidad científica todavía no alcanza un consenso sobre sus causas, lo que abrió un debate sobre posibles sobrediagnósticos, cambios en criterios clínicos, influencia de redes sociales y variaciones en el acceso al sistema de salud.
En el Reino Unido, una investigación reciente reportó 255 diagnósticos por cada 10.000 habitantes entre 2000 y 2018, con incrementos en casi todos los grupos de edad. Los niños registraron el mayor aumento absoluto, mientras que entre adultos el crecimiento fue proporcionalmente más alto. En Estados Unidos, la Encuesta Nacional de Salud Infantil de 2022 estimó que el 11.4% de los menores de 3 a 17 años había recibido un diagnóstico en algún momento, un millón más que en 2016. Sin embargo, el 30.1% no recibe tratamiento especializado.
Algunos organismos atribuyen esta tendencia a un posible sobrediagnóstico, mientras que otros especialistas señalan que las variaciones pueden explicarse por cambios en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM), que en 2013 amplió la edad de inicio de síntomas y redujo el umbral diagnóstico para adultos. Actualmente, el DSM-5 distingue tres presentaciones del trastorno: inatenta, hiperactiva-impulsiva y combinada.
Los expertos también destacan que la recolección de datos autodeclarados puede generar imprecisiones. Factores como la disponibilidad de profesionales capacitados, el acceso a evaluaciones clínicas completas y la forma en que se interpreta el impacto funcional de los síntomas influyen en la prevalencia registrada.
En países con menos recursos, problemas como el infradiagnóstico y la falta de tratamiento son más frecuentes debido a la escasez de especialistas. A la vez, el aumento de contenido sobre TDAH en redes sociales ha incrementado el interés por el tema, lo que puede ayudar a identificar casos previamente pasados por alto, pero también generar diagnósticos informales o poco precisos. Un estudio citado por Nature encontró que más de la mitad de los videos sobre TDAH en TikTok contenían información engañosa.
Algunos investigadores sugieren que las exigencias académicas, laborales y domésticas actuales podrían hacer que más personas alcancen el umbral de afectación necesario para un diagnóstico. Estudios comparativos señalan que la percepción de los síntomas también varió con el tiempo, incluso cuando el nivel de manifestación era similar.
Aunque múltiples factores podrían explicar el aumento de diagnósticos, los especialistas coinciden en que aún faltan evidencias concluyentes. La investigación continúa enfocada en comprender mejor los circuitos cerebrales asociados al trastorno y en buscar marcadores biológicos que permitan mejorar la precisión diagnóstica.
Disclaimer
Esta nota es una reinterpretación automatizada, generada por inteligencia artificial, basada en información publicada originalmente por la agencia WIRED. Su objetivo es presentar los hechos de forma neutral y sin valoraciones. Se recomienda consultar la fuente original para mayor contexto.
